Travailler en arts visuels les perpendiculaires en CM2
Les arts visuels peuvent être un excellent moyen de renforcer les concepts mathématiques, comme le travail avec les perpendiculaires en CM2. Dans cette réponse, nous allons explorer quelques idées et ressources pour travailler sur les perpendiculaires dans le contexte des arts visuels en CM2.
Utiliser l'artiste Piet Mondrian pour enseigner les perpendiculaires
Piet Mondrian était un artiste néerlandais connu pour ses compositions géométriques. Ses œuvres peuvent être utilisées pour enseigner aux élèves comment tracer des droites perpendiculaires et parallèles en art et en mathématiques.
Exemple d'activité :
- Distribuez une feuille de papier blanche aux élèves.
- Demandez-leur de tracer des droites noires pour diviser la feuille en carrés.
- Ensuite, demandez-leur de tracer des droites blanches à angle droit pour diviser les carrés en rectangles plus petits.
- Enfin, demandez-leur de colorier les rectangles alternativement en rouge, jaune et bleu.
Cette activité est simple, mais elle permet aux élèves de pratiquer leurs compétences en géométrie tout en explorant l'art abstrait.
(source: Ecole Saint Sauveur)
Utiliser des labyrinthes pour travailler sur les perpendiculaires
Un autre moyen créatif d’enseigner les perpendiculaires en CM2 est à travers des labyrinthes. Les labyrinthes peuvent être dessinés facilement en utilisant des droites parallèles et perpendiculaires.
Exemple d'activité :
- Distribuez une feuille de papier blanche aux élèves
- Demandez-leur de dessiner les bords extérieurs de leur labyrinthe en utilisant des droites parallèles
- Ensuite, demandez-leur de dessiner les murs internes du labyrinthe en utilisant des droites perpendiculaires.
- Enfin, demandez-leur de colorier leur labyrinthe.
Cette activité est intéressante et combine la géométrie avec l'art, créant ainsi une expérience interactive pour les élèves.
(source: Maitresse Ninie)
Créer des compositions artistiques avec des droites perpendiculaires
Les élèves peuvent également créer des compositions artistiques simples en utilisant des droites perpendiculaires. Cette activité aidera les élèves à comprendre les concepts des droites perpendiculaires.
Exemple d'activité :
- Distribuez une feuille de papier blanche aux élèves.
- Demandez-leur de tracer plusieurs droites noires parallèles.
- Ensuite, demandez-leur de tracer plusieurs droites blanches à angle droit par rapport aux droites noires.
- Enfin, demandez-leur de colorier les carrés ainsi créés avec différentes couleurs.
Cette activité est une manière simple d’inciter les élèves à créer des œuvres artistiques à partir de concepts géométriques simples.
(source: Jeuxdecole)
Conclusion
En somme, travailler sur les perpendiculaires en arts visuels en CM2 est une manière créative et intéressante d'enseigner la géométrie. Les activités présentées ci-dessus sont simples et peuvent être mises en œuvre facilement en classe. En utilisant l'artiste Piet Mondrian, les labyrinthes et les compositions artistiques avec des droites perpendiculaires, les élèves peuvent créer des œuvres artistiques tout en apprenant les concepts mathématiques importants.
Parallèles et perpendiculaires avec Mondrian - Pinterest
www.pinterest.fr/pin/472878...Séquence: les droites perpendiculaires - Stylo Plume Blog
www.styloplumeblog.fr/droit...CM2: Droites parallèles et droites perpendiculaires - Stylo Plume Blog
www.styloplumeblog.fr/droit...ARTS VISUELS – PICASSO ET MONDRIAN |
www.ecole-ndsc-prinquiau.fr...ARTS VISUELS ET GEOMETRIE - L'Art de rien... - Overblog
artsvisuelsecoleprimaire.ov...Les arts visuels incluent un grand nombre d'activités et de techniques, parmi lesquelles le travail sur les perpendiculaires. Dans un atelier d'arts visuels, les enfants peuvent en apprendre plus sur l'utilisation de ligne perpendiculaires et des concepts qui aident à comprendre la géométrie en deux dimensions.
Les perpendiculaires sont des lignes qui se croisent à angle droit et qui peuvent être utilisées pour créer des formes et des mouvements dans des dessins et des œuvres d'art. Les lignes perpendiculaires peuvent être employées de différentes façons, notamment en organisant des éléments sur une page ou en combinant des éléments pour créer un motif.
Lorsque les élèves sont exposés à l’utilisation des perpendiculaires, leurs œuvres d’art sont valorisées. Les enfants peuvent apprendre à travailler avec des lignes perpendiculaires de différentes façons, notamment en dessinant des lignes perpendiculaires, en traçant des lignes perpendiculaires avec des compas, en utilisant des lignes perpendiculaires pour créer des formes géométriques, en combinant des lignes perpendiculaires pour créer des motifs, etc.
Lorsque j'étais en CM2, j'ai eu l'occasion de travailler avec des lignes perpendiculaires. Nous avons dessiné des lignes perpendiculaires, dessiné des formes géométriques et utilisé des lignes perpendiculaires pour créer des motifs intéressants. Nous avons également appris à travailler avec des compas et à réaliser des dessins intéressants. C ...